ENTRENADOR DE REMO
ENTRENADOR DE REMO
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Entrenador de Remo:
Fundamentación:
Para los entrenadores es importante conocer la historia de su deporte, sus orígenes y su evolución a través del tiempo. Así como el origen del remo moderno, de donde sale el espíritu del deporte y los códigos éticos y normativos que lo rigen.
A nivel nacional el futuro entrenador debe saber transmitir la rica historia del remo uruguayo, y su ubicación en el contexto internacional.
Objetivos:
- Conocer la evolución del remo desde la prehistoria al remo moderno.
- Saber los orígenes del remo moderno.
- Conocer el desarrollo, evolución y logros del remo nacional.
- Reconocer las potencias mundiales y su evolución.
II) TÉCNICA.
Diferentes escuelas y estilos técnicos.
Fundamentación:
La técnica del remo ha ido evolucionando desde sus inicios hasta la actualidad, durante este desarrollo han existido diferentes escuelas y estilos de técnica, cada una de ellas obtuvo sus resultados a nivel internacional y se difundió de acuerdo a diversos factores (materiales, políticos, etc).
Objetivos:
- Conocer las diferentes escuelas y estilos.
- Reconocer sus diferencias en la biomecánica y su aplicación.
- Saber distinguir en los remeros el estilo empleado.
- Dominar las técnicas actuales, su enseñanza y corrección.
- Poder seleccionar y aplicar en sus deportistas la más acorde a sus características.
III) ENTRENAMIENTO.
Diferentes métodos de Entrenamiento aplicados al Remo.
Nuevas tendencias.
Fundamentación:
La evolución de los resultados y la baja de las marcas mundiales en cada categoría, se ha debido a un desarrollo de los niveles de entrenamiento y la aplicación de nuevos medios tecnológicos. El entrenador preocupado por el desarrollo de sus remeros debe conocer y reconocer los diferentes métodos, así como la oportunidad en que los debe emplear a lo largo de la carrera deportiva, y la selección de las cargas a aplicar.
Seleccionar las cargas con espíritu crítico y con conocimientos teóricos sólidos, evitando convertirse en un simple aplicador de “recetas mágicas” que no se ajusten a cada deportista.
Objetivos:
- Conocer los diferentes tipos de planificación.
- Saber evaluar el entrenamiento de sus remeros.
- Dominar las diferentes baterías de Test de campo.
- Planificar acorde a los objetivos para la edad y el nivel.
- Dominar las planificaciones a largo plazo y como obtener resultados en ciclos anuales.
IV) CIENCIA.
Medicina y Psicología Deportivas al servicio de un mejor rendimiento en Remo.
Fundamentación:
El entrenador debe conocer la Anatomía y Fisiología básicas, con especial énfasis en los Sistemas Muscular y Circulatorio.
El entrenador es un motivador, por lo tanto debe conocer las características fundamentales de la Vida Afectiva y de los Actos Volitivos.
Objetivos:
- Propiciar una utilización superior de las cualidades psicomotrices de sus deportistas teniendo como premisa prioritaria la salud de los mismos.
V) ENSEÑANZA.
Aprendizaje según sexo y edad.
Detección de talentos.
Fundamentación:
La enseñanza del deporte debe tener un especial cuidado ya que los pasos metodológicos deben conducir a la automatización de gestos deportivos económicos y eficientes. Es por ello que la enseñanza ocupa un lugar muy importante que muchas veces no es valorado como tal en el ambiente del remo. Se deben dominar y aplicar diferentes estrategias acordes al sexo y a la edad del deportista.
Deben conocerse los períodos críticos en el aprendizaje del gesto técnico y como “reparar” errores antes de ser automatizados, ya que luego cuestan largas horas de ejercicios correctivos.
Objetivos:
- Dominar las diferentes metodologías de enseñanza – aprendizaje de los gestos deportivos aplicados a los deportes cíclicos.
- Saber el proceso interno por el cual se aprenden los gestos y su automatización.
- Saber desarmar un gesto y aplicar ejercicios para la corrección de los errores.
- Saber detectar una joven promesa y poder guiarle durante su carrera.
VI) INGENIERÍA.
Diferentes tipos de embarcaciones y remos.
Construcción.
Medición.
Fundamentación:
El deporte del remo está compuesto por diferentes categorías y tipos de embarcaciones, sean estas de remo largo o corto, de enseñanza o competición, de nivel nacional o internacional. Estos botes tienen una construcción diferente según sea el caso y un cuidado acorde a la misma.
Es muy importante la medición de los botes, es decir el reglaje de los mismos, lo cual da comodidad al deportista y le permite desarrollar todo su potencial, es por ello que el entrenador no debe desconocer cómo se deben calibrar las diferentes embarcaciones acorde a sus remeros.
Objetivos:
- Diferentes tipos de botes y remos.
- Desarmado, traslado y armado.
- Dominar la calibración de riggers, hincapiés, guías, palas, palancas.
- Reparaciones rápidas en caso de emergencias.
- Ajustes de calibración según el estado de la pista de regatas.
VII) ORDEN ADMINISTRATIVO y REGLAMENTOS.
Federaciones, Asociaciones y Clubes de Remo.
Normativa que rige las competencias de Remo internacionales y nacionales.
Balizado y señalización de las Pistas de Regatas.
Comisión de Regatas y Arbitraje.
Fundamentación:
El entrenador debe conocer y dominar las normativas que rigen su deporte a nivel nacional e internacional, como señalizar y balizar una pista para la organización de las competencias así como también la circulación en la pista durante los entrenamientos.
Dominar el reglamento de regatas y de arbitraje para las competencias, así como también saber transmitirlo a sus remeros.
Objetivos:
- Saber balizar y marcar una pista de regatas.
- Saber organizar competencias internas, nacionales e internacionales.
- Dominar el reglamento de regatas nacionales e internacionales.
- Saber arbitrar regatas internas en su club.
Comienzo 5 de Mayo
Precio 2600 pesos por mes
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